lvii  anglais TALE  BAC PRO, avant la réforme

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                                                                                                     ---
> Class famous Quote (citation):

               As* I would* not be a slave, So I would not be a master,
                This expresses my idea of democracy". [Abraham Lincoln*]   
 
                   *Abraham Lincoln : 1809- 1865; He was the 16th President of the United States [1861-1865] , 
                     was assassinated in 1865; Was against slavery (esclavage) which he abolished. 
                   * as: comme; would not be: ne serais pas (conditionnel); slave: esclave;master: maître.
                     MORE...page Culture

 > TIPS 4 U :

       Tip 1- La page "TIPS 4 U"  pour trouver des conseils et sites web qui vous permettront d'améliorer votre écoute, prononciation et compréhension de l'anglais...

       Tip 2-  Les  pages "TOOLS"  reprenant des "outils" utiles à l'examen.

       Tip 3-  La page d'accueil de votre classe, rappelant les éléments du niveau B2  à atteindre en fin
                 de  terminale. I hope it helps !  

      Tip 4- Anglais audio : Pour écouter et progresser en anglais...    
 
            www.real-english.com : vidéos, avec ou sans sous-titres ; option : activités  liées à la langue.
            www.elllo.org  : dialogues, interviews d'étudiants du monde entier.
            culips.com  : site canadien; 3 canadiennes échangent sur toutes sortes de thèmes (topics).
             - application également téléchargeable sur téléphone portable (saisir "English podcasts).
                                                              Posted on April 29th, 2013, by I.M. 

     Tip 5- VIDEO à revoir !  "The best job" est de retour !   Posted on March 8th, 2013, by IM

  Une offre d'emploi pa-ra-di-sia-que est mise en ligne par le Bureau du Tourisme du Queensland en
                  Australie. Avis aux amateurs en quête d'aventure !
                       > http://blog.queensland.com/2013/03/05/best-job-in-the-world-is-back/          

       Tip 6- VIDEOS + CUISINE + HUMOUR                  Posted on March 17th, 2013, by IM

                Une adresse aux Etats-Unis, dans le Colorado :
                     > http://thecliffhouse.com/_blog/Savage_Kitchen/post/Chateaubriand

                 Plats, vidéos : chateaubriand  game birds Chateaubriand bisque vegetarian recipes sautéed spinach filet basic risotto cheese gelatin pork, pork marinade, ginger, mornay, Béchamel, mother sauces, hollandaise recipe   raspberries     hollandaise sauce demi-glace terrine......      Adresse :    306, Canon Avenue, Manitou Springs, Colorado, United- States.

> LVII TOPICS
        - Sujets de discussion d'entrainement pour l'examen;
                -  Voici des sujets (topics) pour votre réflexion, en rapport avec la partie 1 de l'épreuve LVII à
                l'examen.
   
> QUOTES and TOPICS  (Citations et thèmes de discussion)

    

        1- What does the future you want look like*?    *to look like: ressembler
        2- Happiness*? Isn't it the perfect agreement* between* a person and his (her) way
                of life?     *happiness: bonheur ; agreement: accord ; between: entre ; way: façon
        3- Television is a very powerful* communication tool. Why do we use* it to spread*
                such unimportant information?   
                *powerful: puissant; use: utiliser; spread: étendre, répandre
        4- What are the three most* important values a child should be taught? 
                *the most: le +
        5- Who* are your heroes?     *who: qui  (where: où)

         6- What do you want your planet Earth to be like*?  *to be like: être comment?
         7- How* is it that we are so many people but still* feel* alone*? 
                              *how: comment; still: encore;  feel: se sentir;  alone: seul
         8- What can I do, and tell others to do, to stop global warming*? 
                               *global warming: réchauffement de la planète
         9- What moves* you?    *move: émouvoir > qu'est-ce qui vous émeut?
         10- What if* all Chinese people want* a car?    *IF: si ; want: vouloir

          11- Whose responsibility is it to manage* the world’s natural resources?   *diriger
          12- Does our education system really enable* a child to bloom*? 
                             *enable: permettre; bloom: s'épanouir
          13- How does consumer* culture actually influence the personalities, the ways*
                    people live, the  way they think within* a given culture?
                       * consumer: consommation; actually: en fait;  ways: manières, façons;
                                ways : façons, manières; within: au sein de

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